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CONEAU organizó un nuevo webinar junto a HCÉRES (Francia) y ANVUR (Italia)

El miércoles 15 de noviembre se realizó el tercer seminario online del ciclo de intercambio en aseguramiento de la calidad de la educación superior, organizado entre CONEAU y el organismo francés Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (HCÉRES). El webinar contó con la participación de la Agenzia Nazionale di Valutazione del Sistema Universitario e della Ricerca (ANVUR), de Italia.

La actividad estuvo dedicada al diálogo sobre los nuevos desafíos para la evaluación de la calidad de la educación superior.

Junto al Vicepresidente de la CONEAU, Roberto Igarza, el Director de Evaluación Institucional Pablo Tovillas presentó los aspectos más relevantes de la evaluación de los Sistemas Institucionales de Educación a Distancia (SIED) que el organismo lleva adelante en Argentina.

Por su parte, la Responsable de la cooperación con las agencias de HCÉRES, Amélie Bensimon, y el Responsable de la unidad de evaluación de instituciones artístico-musicales de ANVUR, Giusepe Carci, dedicaron sus exposiciones a presentar las principales características de los procesos de evaluación de las escuelas de arte en Francia e Italia, respectivamente.

El encuentro reunió a autoridades e integrantes de los equipos técnicos de los tres organismos, resultando un espacio de intercambio propicio para la formación y la actualización en aseguramiento de la calidad en clave internacional.

Este ciclo de intercambio organizado por CONEAU y HCÉRES en el marco del convenio de cooperación firmado en el año 2022, que contó en este webinar con la participación de ANVUR (Italia), ha sido una experiencia fructífera para avanzar en la cooperación entre organismos y fortalecer los procesos de internacionalización.

Visita de intercambio del Consejo Nacional de Evaluación de la Calidad de la Educación Superior de Mozambique

Del 6 al 10  de noviembre, CONEAU recibió a representantes del Conselho Nacional de Avaliação de Qualidade do Ensino Superior (CNAQ), de Mozambique.

La visita se desarrolló en el marco del programa de cooperación establecido entre el Ministerio de Educación de la Nación y el Ministerio de Educación de Mozambique, con el objetivo de iniciar acciones de asistencia técnica e intercambio entre ambos organismos de evaluación.

Las actividades iniciaron con el recibimiento de la delegación por parte del Secretario General de la CONEAU, Martín Strah. En el transcurso de la semana, la agenda incluyó reuniones con las distintas direcciones, coordinaciones y áreas de la CONEAU, a los fines de promover el intercambio entre los organismos en sus diferentes funciones.

Los encuentros permitieron dialogar sobre las características más relevantes de cada uno de los procesos que desarrolla la CONEAU, ampliando información correspondiente a normativa, procedimientos, actores intervinientes y demás aspectos vinculados a la evaluación de instituciones, carreras de grado, posgrado y educación a distancia.

Además, los colegas de Mozambique acompañaron como observadores las visitas de evaluación institucional y acreditación previstas para la semana, abriendo la oportunidad de conocer instituciones universitarias argentinas y profundizar sobre el rol de la CONEAU.

La visita culminó con una charla con integrantes del equipo técnico de la CONEAU, que permitió conocer las principales características del sistema universitario y de aseguramiento de la calidad mozambiqueño.

CONEAU recibió a maestrandos en política educativa

El pasado viernes 10 de noviembre, CONEAU fue sede de una de las clases de la Maestría en Política Educativa de la Universidad Nacional de Hurlingham.

La visita al organismo tuvo lugar a partir de la participación del integrante del Directorio y Secretario General de la CONEAU, Martín Strah, como disertante invitado de la maestría, para exponer sobre las políticas de aseguramiento de la calidad de la educación superior en Argentina.

A lo largo de la clase, el Dr. Martín Strah abordó las principales características del sistema universitario argentino, identificando las similitudes y diferencias más relevantes respecto a los sistemas de la región iberoamericana. Además, explicó las funciones de la CONEAU y el impacto de las mismas en el transcurso de los 28 años del organismo, mostrando la evolución de indicadores clave en lo que a evaluación institucional y acreditación de carreras se refiere.

El encuentro propició el diálogo con los estudiantes, resolviendo dudas o consultas frecuentes sobre el rol del organismo y sus alcances, a nivel nacional e internacional. Asimismo, permitió comprender la importancia de la CONEAU en tanto política pública de aseguramiento de la calidad de la educación superior en Argentina, contribuyendo a la consolidación del sistema universitario, sumamente valorado y destacado a nivel mundial. 

CONEAU y OEI presentaron la publicación «Los sistemas nacionales de aseguramiento de la calidad de la educación superior en Iberoamérica»

Elaborada de manera conjunta entre CONEAU y la Organización de Estados Iberoamericanos, la publicación fue presentada a la comunidad internacional el 10 de septiembre, a través de un evento online que contó con la participación de más de 300 funcionarios, expertos, representantes de agencias de aseguramiento de la calidad e instituciones de educación superior.

La inauguración del encuentro estuvo a cargo del Director de la Oficina de la OEI en Argentina, Luis Scasso.  Seguidamente tomaron la palabra el Presidente de la CONEAU y SIACES, Néstor Pan y el Secretario General de la OEI, Mariano Jabonero. Ambas autoridades enfatizaron la importancia del trabajo institucional realizado representando una verdadera experiencia de cooperación estratégica para la región iberoamericana.

Por su parte, la Coordinadora de Educación Superior, ETP y ciencia de la OEI, Ana Capilla, hizo hincapié en las demandas que dieron lugar a la elaboración de la publicación y remarcó su riqueza al constituirse como una primera herramienta capaz de condensar y compartir las prácticas concretas que se realizan a nivel regional, en pos del aseguramiento de la calidad de la educación superior.

Seguidamente, el autor principal de la publicación y Director de Desarrollo y Relaciones Internacionales de la CONEAU, Martín Strah, presentó los principales ejes de análisis que dieron cuerpo al informe. Resaltó la fiabilidad y actualidad de la información, recopilada a través de entrevistas a máximas autoridades y equipos de las agencias de los 22 países de la  región iberoamericana. Al final de su disertación compartió las principales conclusiones de la investigación.

El cierre del encuentro estuvo a cargo del coordinador del Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad (OCTS) de la OEI, Mario Albornoz, quien valoró, una vez más, la publicación como fruto de la cooperación OEI – CONEAU para conocer los instrumentos promotores de la calidad de la educación superior en la región, e instó a las instituciones a seguir promoviendo la cultura de la integración.

Todos los oradores del evento elogiaron el trabajo realizado por el equipo de investigación a cargo de la publicación y avizoraron la continuidad del trabajo conjunto.

Compartimos el video completo disponible en YouTube

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CONEAU participó de la reunión de la Red de Agencias Nacionales de Acreditación (RANA)

El 17 de octubre pasado, CONEAU participó de la cuarta reunión de la Red de Agencias Nacionales de Acreditación del MERCOSUR (RANA). Este encuentro, que se desarrolló en modalidad virtual, significó la segunda reunión de la Presidencia Pro Tempore de Brasil y la última del calendario anual.

Entre los temas del orden del día se trató la aprobación de algunas modificaciones realizadas al nuevo Manual de Procedimientos del Sistema ARCU-SUR. Asimismo, se puso en consideración la realización del próximo Taller Regional de Formación de Pares en el área de Farmacia. Esta actividad se llevará a cabo durante el mes de noviembre y recibirá pares de Argentina, Brasil, Colombia y Uruguay. También se planificó un calendario fijo para la realización de Talleres para otras titulaciones durante el 2024.

Participaron de la reunión las delegaciones de Bolivia, Brasil, Colombia, Paraguay, Uruguay y Argentina.

CONEAU desarrolló el segundo encuentro en convenio con el Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (HCÉRES)

El día 20 de septiembre se desarrolló el segundo encuentro del ciclo organizado por la CONEAU en convenio con el Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (HCÉRES) de Francia.

La temática rondó la experiencias regionales de aseguramiento de la calidad, sus principales y acciones y los puntos de confluencia entre las dos regiones. Para ello, se contó con la participación especial de Alberto Dibbern, Secretario Ejecutivo del SIACES y Antonio Serrano González, ex miembro del Board de ENQA.

En la primera disertación, Alberto Dibbern, habló de las principales acciones que lleva el SIACES en la región y el impacto que busca en el fomento y desarrollo de los sistemas nacionales de aseguramiento de la calidad, entre los que se incluyen, la validación de las agencias en Buenas Prácticas SIACES y los Sellos de Calidad.

Luego, Sofía Farizano, Responsable del Área de Relaciones Internacionales de CONEAU presentó los objetivos de internacionalización de la agencia y el rol clave de SIACES en este proceso.

Posteriormente, Antonio Serrano González, resaltó la importancia de los estándares y directrices en materia de calidad educativa para el espacio europeo, destacando la formación de evaluadores como uno de los servicios más importantes ofrecidos por ENQA. Planteó la llegada de la Inteligencia Artificial como uno de los desafíos más importantes a la hora de formar a los evaluadores del futuro. En este sentido remarcó la necesidad de afrontar dicho desafío en el marco de la cooperación internacional.

Por último, Amélie Bensimon, integrante del Departamento de Asuntos Europeos e Internacionales de HCÉRES, resaltó la experiencia de ese organismo en el Espacio Europeo de Aseguramiento de la Calidad (ENQA). Además de referencias históricas, detalló la metodología de evaluación externa y su impacto. Asimismo, expuso los planes de proyección internacional de HCÉRES.

Para finalizar, se realizó una ronda de preguntas entre todos los participantes. Esta actividad llevó a extraer conclusiones sobre las áreas de confluencia entre las dos regiones.

CONEAU realizó Jornada de actualización en Evaluación y Acreditación Universitaria para CPRES Bonaerense

El 26 de septiembre se desarrolló la Jornada de actualización en Evaluación y Acreditación Universitaria organizada por CONEAU para instituciones universitarias del CPRES Bonaerense. El encuentro tuvo lugar en la Universidad Nacional de La Plata y dio inicio al ciclo de actualización para instituciones universitarias de Argentina, que comprenderá un encuentro en cada región del país.

La apertura estuvo cargo del Presidente de la Universidad anfitriona, Mg. Martín López Armengol; la Vicepresidenta Institucional e integrante del Directorio de la CONEAU, Dra. Andrea Varela y el Secretario General de la CONEAU, Dr. Martín Strah.

La jornada reunió a más de 100 representantes de 8 instituciones universitarias de la región bonaerense, incluyendo la participación de autoridades y equipos técnicos vinculados a procesos de evaluación y acreditación universitaria.

Con el propósito de fortalecer el trabajo con las instituciones universitarias, en pos de la mejora continua, a lo largo del encuentro se compartieron las principales líneas de trabajo de la CONEAU, abordando las actualizaciones más relevantes en materia de sistemas internos de aseguramiento de la calidad y acreditación de carreras de grado y posgrado.

La primera presentación del día estuvo a cargo del Secretario General Martín Strah, quien expuso sobre las características del sistema universitario argentino y las diferencias más significativas con los sistemas de educación superior a nivel internacional. Asimismo, refirió  al rol e impacto de la CONEAU, en sus 28 años de funcionamiento ininterrumpido, en tanto política pública de aseguramiento de la calidad de la educación superior argentina.

Seguidamente, la Directora de Desarrollo y Relaciones Internacionales de la CONEAU, Gabriela Chidichimo y el Director de Evaluación Institucional, Pablo Tovillas, disertaron sobre las principales acciones de la CONEAU en relación a sistemas internos de calidad, entre las que aludieron a la creación y puesta en funcionamiento de la Unidad de Calidad para la Mejora Continua del organismo, área organizadora de la jornada. En este marco presentaron la Guía para la implementación y consolidación de sistemas internos de aseguramiento de la calidad universitaria. La misma constituye un instrumento, elaborado a partir de las Buenas Prácticas internacionales, que CONEAU pone a disposición de las instituciones universitarias para contribuir a la mejora de la gestión y las funciones universitarias.

La tercera y última presentación del día estuvo a cargo de la Directora de Acreditación de Carreras de la CONEAU, Marcela Groppo, quién expuso sobre los indicadores más relevantes del impacto de la acreditación de carreras de grado y posgrado en Argentina en términos históricos. Además, presentó los principales cambios en los procedimientos de acreditación que entraron en vigencia a partir de la aprobación de las ordenanzas CONEAU Nro. 71 y Nro 75, para la acreditación de carreras de posgrado y carreras de grado en funcionamiento, correspondientemente.

El encuentro promovió espacios de intercambio con las instituciones universitarias que permitieron despejar dudas y fortalecer el diálogo sobre el aseguramiento de la calidad de la educación superior en Argentina.

El Ciclo de actualización 2023-2024 continuará con jornadas en distintas regiones del país. Próximamente más información.