Agosto, 2020
Investigación desarrollada por CONEAU y la Organización de Estados Iberoaméricanos que describe y compara los diferentes sistemas nacionales de aseguramiento de la calidad de la educación superior de los 22 países de la región iberoamericana.
Junio, 2020
Este informe releva los diversos procedimientos de ingreso o admisión a las carreras de Odontología que se implementan en las instituciones universitarias argentinas.
La primera publicación que describe el rol clave de la Argentina, a través de la CONEAU, en el diseño, la implementación y la promoción de procesos de acreditación regional para los países miembros del MERCOSUR.
Este documento contiene cuadros y gráficos que refieren a los procesos de evaluación y acreditación universitaria que lleva adelante la CONEAU. La información abarca el periodo de 1997 a junio de 2018.
Publicación que tuvo lugar en julio de 2015, en ocasión de los 20 años de la promulgación de la Ley de Educación Superior y la creación del organismo. tiene como objetivo efectuar un análisis del impacto que el ejercicio de la Ley y de su órgano de aplicación ha tenido sobre el sistema universitario.
Publicación del año 2011 con el objetivo acercar al lector las principales acciones llevadas adelante desde su creación y las perspectivas futuras así como desafíos que enfrenta para los próximos años. Esta publicación, que a su vez tuvo una gran difusión en el medio nacional e internacional, también está disponible en inglés.
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La publicación, también del año 2011 , responde a un relevamiento de la CONEAU sobre su propio desarrollo y organización.
Luego de haberse autoevaluado, la institución se sometió en 2007 a una evaluación externa de alto nivel internacional, cuyas recomendaciones se contemplaron, ampliaron y profundizaron durante los años posteriores.
